乡村振兴,聚焦共富 | 我校与舟山旅游商贸学校青研团开展素质拓展培训
作者:教科室 时间:2024-12-24 点击数:
为正确认识、全面把握共同富裕的内涵和本质,争做共同富裕路上的学习者、宣传者、实践者,我校与舟山旅游商贸学校青研团联合开展了以“职教赋能共富”为主题的素质拓展培训班,两校青年教师们参加了本次活动。
理论解读,启迪思维。本次活动中,以《解码浙江:高质量发展建设共同富裕示范区》为主题的讲座率先拉开帷幕。浙江海洋大学马克思主义学院院长、党委书记贝静红教授深入浅出,以详实的数据、鲜活的实例,深度解读共富示范区建设背后的政策深意,从区域协调发展战略布局,到民生福祉增进举措,为青年教师们勾勒出一幅清晰的共富蓝图。台上讲解鞭辟入里,台下教师们奋笔疾书,青年教师们深知只有吃透政策,才能精准地将共富理念融入日常教学,引导中职学生胸怀家国,投身时代浪潮。
实地探访,动手实践。“乡野是没有围墙的博物馆”,青年教师们踏入古韵悠然的黄沙村,在村干部的引导下参观了黄沙秘境美术馆,领略了乡村振兴的文化魅力与产业创新。随后,在乡野工坊里,教师们挽起袖子,与村民、手工艺人一同动手制作状元糕。大家齐心协力,从准备原材料,到糕点制作,以及最后的切块印章,环环相扣。在欢声笑语与忙碌协作中,一块块寓意吉祥、香甜软糯的状元糕新鲜出炉,这不仅是对传统美食技艺的传承实践,更为中职教育课程创新提供了生动素材。
主题研讨,畅谈所获。青年教师们围绕《教学勇气》一书,分组围坐深入讨论共富密码。他们结合书籍中倡导的“勇于面对自己的恐惧和不确定性”的精神和“以学生为中心,关注学生的全面发展”的教学理念,各抒己见。两校青年教师代表也分别结合自己的生活工作分享了日常教学经验。教师们表示在职业教育中,不仅要根据学校专业优势更要利用中职学校丰富的资源,深耕职业教育,助力学生实现更好的就业和职业发展,从而推动社会的共同富裕。
此次培训,让青年教师们从理论学习到实践探索,全方位明晰了职教在共富进程中的实践方向。他们纷纷表示,将带着满满的收获回归校园,以课堂为主阵地,以项目为载体,把共富理念贯穿教学始终,为社会培养更多高素质技能人才,为乡村振兴贡献坚实的职教力量,用青春书写共富路上的职教华章。